Программы, технологии и пособия по образовательной области «Физическое развитие»
| - Физическое воспитание в детском саду / Э.Я. Степаненкова.
- Ознакомление с природой через движение / М.А. Рунова, А.В. Бутилова.
- Физкультурное и спортивно-игровое оборудование для дошкольных образовательных учреждений / Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеева, М.А. Рунова.
- С физкультурой дружить - здоровым быть / М.Д. Маханева.
- Нетрадиционные занятия физкультурой в дошкольном образовательном учрежлении / Н.С. Галицына.
- Физкультурные праздники в детском саду / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак.
- Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет / Л.И. Пензулаева.
- Разговор о правильном питании / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова.
- Уроки здоровья / Под ред. С.М.Чечельницкой.
- Здоровьесберегающие технологии воспитания в детском саду / Под ред. Т.С. Яковлевой.
- Борисова М. М. Малоподвижные игры и игровые упражнения: Для занятий
- с детьми 3–7 лет.
- Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика: комплексы упражнений для
- детей 3–4 лет.
- Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика: комплексы упражнений для
- детей 4–5 лет.
- Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика: комплексы упражнений для
- детей 5–6 лет.
- Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика: комплексы упражнений для
- детей 6–7 лет.
- Федорова С. Ю. Примерные планы физкультурных занятий с детьми 2–3 лет.
- Федорова С. Ю. Примерные планы физкультурных занятий с детьми 3–4 лет.
- Федорова С. Ю. Примерные планы физкультурных занятий с детьми 4–5 лет.
- Федорова С. Ю. Примерные планы физкультурных занятий с детьми 5–6 лет.
- Федорова С. Ю. Примерные планы физкультурных занятий с детьми 6–7 лет.
- Сборник подвижных игр / Автор-сост. Э. Я. Степаненкова.
|
Программы, технологии и пособия по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»
| Элементы программ:
- «Юный эколог» // Николаева С.Н.
- «Я-ТЫ-МЫ» / О.Л.Князева,Р.Б.Стеркина
- Шустерман М. Коллективная игра и занятия.
- Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду.
- Смирнова Е.О., Богуславская З.М. Развивающие игры для детей.
- Михайленко И.Я., Короткова Н.А. Игра с правилами в дошкольном возрасте.
- Белая К.Ю., Кондрыкинская Л.А. Патриотическое воспитание. (Учебно-методическое пособие).
- Буре Р. Воспитание у дошкольников социальных норм поведения в деятельности на занятиях. Социальное развитие ребенка: Спецкурс. / Под ред. О.Л. Зверевой.
- Буре Р. Основные положения программы воспитания гуманных чувств и отношений у дошкольников. Дошкольное образование: история, традиции, проблемы и перспективы развития. Сборник научных трудов.
- Козлова С.А. «Я – человек». Программа социального развития ребенка. – М.: Школьная Пресса, 2003.
- Основы безопасности детей дошкольного возраста. / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. М.:
- Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина.
- Белая К.Ю. Я и моя безопасность. Тематический словарь в картинках: Мир человека.
- Безопасность на улицах и дорогах: Методическое пособие для работы с детьми старшего дошкольного возраста / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина, М.Д. Маханева.
- Как обеспечить безопасность дошкольников: Конспекты занятий по основам безопасности детей дошкольного возраста
- Стеркина Р.Б. Основы безопасности детей дошкольного возраста.
- Дошкольник и труд. Учебно-методическое пособие. / Р.С.Буре.
- Воспитатель и дети. Учебное пособие. Глава « Растим самостоятельных и инициативных». / Р.С. Буре, Л.Ф. Островская.
- Нравственно-трудовое воспитание ребёнка- дошкольника. Пособие для педагогов. / Л.В. Куцакова.
- Ребёнок за столом. Методическое пособие. Глава »Дежурство». / В.Г.Алямовская и др.
- Абрамова Л. В., Слепцова И. Ф. Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Вторая группа раннего возраста (2–3 года).
- Абрамова Л. В., Слепцова И. Ф. Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Младшая группа (3–4 года).
- Абрамова Л. В., Слепцова И. Ф. Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Средняя группа (4–5 лет)
- Абрамова Л. В., Слепцова И. Ф. Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Старшая группа (5–6 лет).
- Абрамова Л. В., Слепцова И. Ф. Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Подготовительная к школе группа (6–7 лет).
- Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности: Вторая группа раннего возраста (2–3 года).
Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности: Младшая группа (3–4 года).
Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности: Средняя группа (4–5 лет).
Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности: Подготовительная к школе
группа (6–7 лет) (готовится к печати).
|
Программы, технологии и пособия по образовательной области «Речевое развитие».
| - Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада.
- Занятия по развитию речи в детском саду / Под ред. О.С. Ушаковой.
- Придумай слово. Речевые игры и упражнения для дошкольников / Под ред. О.С. Ушаковой.
- Скажи по-другому / Речевые Иры, упражнения, ситуации, сценарии / Под ред. О.С. Ушаковой.
- Тумакова Г.А. Ознакомление дошкольников со звучащим словом.
- Учимся общаться с ребенком: Руководство для воспитателя дет. сада / В.А. Петровский, А.М. Виноградова, Л.М. Кларина и др.
- Гриценко З. Пришли мне чтения доброго…: Методические рекомендации по детской литературе для работающих с детьми 4-6 лет.
- Гурович Л., Береговая Л., Логинова В. Ребенок и книга.
- Ушакова О.С. Знакомим дошкольников с литературой.
- Ушакова О.С. Знакомим дошкольников 3-5 лет с литературой.
- Ушакова О.С. Знакомим дошкольников 5-7 лет с литературой.
- Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Вторая группа раннего возраста
(2–3 года).
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Младшая группа (3–4 года).
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Средняя группа (4–5 лет).
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Старшая группа (5–6 лет).
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Подготовительная к школе груп-
па (6–7 лет).
|
Программы, технологии и пособияпо образовательной области «Познавательное развитие»
|
- Ерофеева Т. Изучение подходов к организации вариативного обучения детей дошкольного возраста (на материале обучения математике) // Проблемы дошкольного образования: Материалы научной конференции.
- Ерофеева Т. Использование игровых проблемно-практических ситуаций в обучении дошкольников элементарной математике
- Михайлова З.Л. Игровые задачи для дошкольников.
- Новикова В.П. Математика в детском саду. Подготовительная группа.
- Новикова В.П. Математика в детском саду. Старшая группа.
- Новикова В.П. Математика в детском саду. Средняя группа.
- Новикова В.П. Математика в детском саду. Младшая группа.
- Протасова Е.Ю., Родина Н.М. Познание окружающего мира с детьми 3-7 лет.
- Развивающие занятия с детьми 2-3 лет / Под ред. Л.А. Парамоновой.
- Развивающие занятия с детьми 3-4 лет / Под ред. Л.А. Парамоновой.
- Развивающие занятия с детьми 4-5 ле. / Под ред. Л.А. Парамоновой.
- Развивающие занятия с детьми 5-6 лет / Под ред. Л.А. Парамоновой.
- Развивающие занятия с детьми 6-7 лет / Под ред. Л.А. Парамоновой.
- Чего на свете не бывает?: Занимательные игры для детей с 3 до 6 лет / Под ред. О.М. Дьяченко.
- Петрова В. И., Стульник Т. Д. Этические беседы с детьми 4–7 лет.
- Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «От рождения до школ ы»: Младшая группа (3–4 года) / Ред.-сост. В. А. Вилюнова.
- Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «От рождения до школ ы»: Средняя группа (4–5 лет) / Ред.-сост. А. А. Бывшева.
- Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «От рождения до школ ы»: Старшая группа (5–6 лет) / Ред.-сост. А. А. Бывшева.
- Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «От рождения до школ ы»: Подготовительная к школе группа (6–7 лет) /Ред.-сост. В. А. Вилюнова.
- Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников.
- Веракса Н. Е., Галимов О. Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников (4–7 лет).
- Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: Младшая группа (3–4 года).
- Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: Средняя группа (4–5 лет).
- Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: Старшая группа (5–6 лет).
- Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: Подготовительная к школе группа (6–7 лет).
- Найбауэр А. В., Куракина О. В. Мама — рядом: игровые сеансы с детьми раннего возраста в центре игровой поддержки развития ребенка.
- Павлова Л. Ю. Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром (3–7 лет).
- Помораева И. А., Позина В. А. Формирование элементарных математических представлений: Вторая группа раннего возраста (2–3 года).
- Помораева И. А., Позина В. А. Формирование элементарных математических представлений: Младшая группа (3–4 года).
- Помораева И. А., Позина В. А. Формирование элементарных математических представлений: Средняя группа (4–5 лет).
- Помораева И. А., Позина В. А. Формирование элементарных математических представлений: Старшая группа (5–6 лет).
- Помораева И. А., Позина В. А. Формирование элементарных математических представлений: Подготовительная к школе группа (6–7 лет).
- Соломенникова О. А. Ознакомление с природой в детском саду: Вторая группа раннего возраста (2–3 года).
Соломенникова О. А. Ознакомление с природой в детском саду: Младшая группа (3–4 года).
Соломенникова О. А. Ознакомление с природой в детском саду: Средняя группа (4–5 лет).
Соломенникова О. А. Ознакомление с природой в детском саду: Старшая группа (5–6 лет).
Соломенникова О. А. Ознакомление с природой в детском саду: Подготовительная к школе группа (6–7 лет). - Авторская программа В. Н. Новиковой
Сценарии занятий 3–4 года. Математика в детском саду.
Сценарии занятий 4–5 лет. Математика в детском саду.
Сценарии занятий 5–6 лет. Математика в детском саду.
Сценарии занятий 6–7 лет. Математика в детском саду.
Рабочая тетрадь 3–4 года. Математика в детском саду.
Рабочая тетрадь 4–5 лет. Математика в детском саду.
Рабочая тетрадь 5–6 лет. Математика в детском саду.
Рабочая тетрадь 6–7 лет. Математика в детском саду.
Демонстрационный материал: 3–7 лет. Математика в детском саду.
Раздаточный материал: 3–5 лет. Математика в детском саду.
Раздаточный материал: 5–7 лет. Математика в детском саду. - Авторская программа С. Н. Николаевой
Программа «Юный эколог»: 3–7 лет.
Система работы в младшей группе: 3–4 года. Юный эколог.
- Система работы в средней группе: 4–5 лет. Юный эколог.
- Система работы в старшей группе: 5–6 лет. Юный эколог.
Система работы в подготовительной к школе группе: 6–7 лет. Юный эколог.
Календарь сезонных наблюдений (5–9 лет). Юный эколог.
Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников. Методическое пособие.
Приобщение дошкольников к природе в детском саду и дома. Методическое пособие.
Система экологического воспитания дошкольников. Методическое пособие.
Плакаты: «Где в природе есть вода», «Зачем люди ходят в лес», «Зачем пилят деревья», «Как лесник заботится о лесе», «Кому нужны деревья в лесу», «Лес — многоэтажный дом», «Пищевые цепочки», «Этого не следует делать в лесу».
Картины из жизни диких животных: «Бурый медведь. Наглядное пособие с методическими рекомендациями», «Заяц-беляк. Наглядное пособие с методическими рекомендациями».
|
Программы, технологии и пособия пособий по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
| - Программа «Цветные ладошки» И.А. Лыковой
- Казакова Т.Г. «Рисуем натюрморт»(5-8 лет), «Цветные пейзажи»(3-8 лет)
- Курочкина Н.А. Знакомим с натюрмортом; Детям о книжной графике; Знакомство с пейзажной живописью.
- Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки».
- Программа эстетического воспитания детей 2-7 лет «Красота. Радость. Творчество» / Комарова Т.С., Антонова А.В., Зацепина М.Б.
- Швайко Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду (средняя, старшая группы).
- Грибовская А.А. Детям о народном искусстве.
- Грибовская А.А. Аппликация в детском саду (в 2-х частях).
- Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников.
- Доронова Т.Н. Дошкольникам об искусстве.
- Казакова Т.Г. Занятие с дошкольниками по изобразительной деятельности
- Казакова Т.Г. Изобразительная деятельность младших дошкольников
- Казакова Т.Г. Развивайте у дошкольников творчество (Конспекты занятий рисованием, лепкой, аппликацией)
- Комарова Т.С. Занятие по изобразительной деятельности в детском саду
- Комарова Т.С., Размыслова А.В. Цвет в детском изобразительном творчестве.
- Лыкова И.А. Изобразительная деятельность: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации (младшая, средняя, старшая, подготовительная группы).
- Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд в детском саду: Программа и конспекты занятий.
- Куцакова Л.В. Занятия по конструированию из строительного материала.
- Каплунова И., Новоскольцева И. Праздник каждый день. Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста «Ладушки», младшая группа.
- Красота. Радость. Творчество. Программа / сост. Комарова, Т. С., Антонова А.В., Зацепина, М. Б.,
- Ладушки / И. Каплунова, И. Новооскольцева. // Праздник каждый день. Программа музыкального воспитания детей.
- Мерзлякова С.И. «Волшебный мир театра». Программа развития сценического творчества детей средствами театрализованных игр и игровых представлений».
- Радынова О.П. Музыкальные шедевры. Авторская программа и методические рекомендации.
- Зацепина М. Б., Лямина Г. М., Теплюк С. Н. Дети раннего возраста в детском саду.
Зацепина М. Б. Музыкальное воспитание в детском саду: Для работы с детьми 2–7 лет.
Комарова И. И., Туликов А. В. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ.
Комарова Т. С. Детское художественное творчество: Для работы с детьми 2–7 лет.
Комарова Т. С., Зацепина М. Б. Интеграция в воспитательно-образовательной работе детского сада.
Комарова Т. С. Развитие художественных способностей дошкольников. - Зацепина М. Б., Жукова Г. Е. Музыкальное воспитание в детском саду: Младшая группа (3–4 года).
Зацепина М. Б., Жукова Г. Е. Музыкальное воспитание в детском саду: Средняя группа (4–5 лет).
Зацепина М. Б., Жукова Г. Е. Музыкальное воспитание в детском саду: Старшая группа (5–6 лет).
Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Младшаягруппа (3–4 года).
Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Средняя группа (4–5 лет).
Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Старшая группа (5–6 лет).
Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа (6–7 лет).
Куцакова Л. В. Конструирование из строительного материала: Средняя группа (4–5 лет).
Куцакова Л. В. Конструирование из строительного материала: Старшая группа (5–6 лет).
Куцакова Л. В. Конструирование из строительного материала: Подготовительная к школе группа (6–7 лет).
Куцакова Л. В. Художественное творчество и конструирование: 3–4 года.
Куцакова Л. В. Художественное творчество и конструирование: 4–5 лет. - Народное искусство — детям. Методическое пособие / Под ред. Комарова Т. С.
Альбомы для творчества: «Городецкая роспись», «Дымковская игрушка»,«Жостовский букет»,«Каргопольская игрушка», «Мастерская гжели», «Мезенская роспись», «Полхов-Майдан», «Сказочная гжель», «Узоры Северной Двины», «Филимоновская игрушка», «Хохломская роспись», «Лепимтнародную игрушку», «Лубочные картинки».
Комплекты для творчества в еврослоте: «Городецкая роспись», «Дымковская игрушка», «Жостовский букет», «Сказочная гжель», «Узоры Северной Двины», «Филимоновские свистульки», «Хохломская роспись», «Цветочные узоры Полхов-Майдана».
Наглядные пособия: «Городецкая роспись», «Дымковская игрушка», «Золотая хохлома», «Каргопольская игрушка», «Полхов-Майдан», «Сказочная гжель», «Филимоновская игрушка».
Плакаты: «Гжель. Примеры узоров и орнаментов», «Гжель. Работы современных мастеров», «Полхов-Майдан. Примеры узоров и орнаментов», «Полхов-Майдан. Работы современных мастеров», «Филимоновская свистулька. Примеры узоров и орнаментов», «Филимоновская свистулька. Работы современных мастеров», «Хохлома. Примеры узоров и орнаментов», «Хохлома. Работы современных мастеров».
|